Cláudio Roberto Brocanelli

Possui Graduação em Filosofia pela Universidade do Sagrado Coração (USC - Bauru-SP) (1997). Cursou Teologia no Instituto Teológico Rainha dos Apóstolos (Marília-SP). É Mestre em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP de Marília (2006); Dissertação de Mestrado: Filosofia para crianças: contribuições de Matthew Lipman (Bolsista CAPES). Tem experiência nas áreas de Filosofia e Educação. É Doutor em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP de Marília - março de 2006 a janeiro de 2010 (Bolsista CNPq) Tese: O Ensino de Filosofia e o filosofar e a possibilidade de uma experiência filosófica na atualidade. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Ética, Educação e Sociedade - GEPEES. É Professor Assistente Doutor junto ao Departamento de Administração e Supervisão Escolar (DASE) da Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Marília. Desenvolve pesquisa sobre Filosofia, Educação e Ensino de Filosofia com o Projeto: Cultura Filosófica e Educação, atualmente com estudos sobre Filosofia na América Latina. (Fonte: Currículo Lattes)