Abstract
O processo de inclusão escolar depende de fatores intrínsecos e extrínsecos à criança. Acredita-se que a Classificação internacional tia Funcionalidade Incapacidade a Saúde-CIF, possa trazer uma importante contribuição para avaliar processos de inclusão, uma vez que se propõe analisar os componentes da saúde nos níveis corporais e sociais a partir de uma abordagem biopsicosocial. Esta Cla…