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VI Colóquio de Pesquisa educação e História Cultural: por que ler Raymond Williams no Século XXI? crises, dilemas e desafios teórico-práticos na contemporaneidade

Processo: 18/21685-5
Linha de fomento:Auxílio à Pesquisa - Organização de Reunião Científica
Vigência: 27 de março de 2019 - 29 de março de 2019
Área do conhecimento:Ciências Humanas - Educação
Pesquisador responsável:Alexandro Henrique Paixão
Beneficiário:Alexandro Henrique Paixão
Instituição-sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
Assunto(s):História cultural  Estudos culturais  Sociologia da cultura 

Resumo

O VI Colóquio de Pesquisa Educação e História Cultural, nesta edição dedicado a Raymond Williams e a diferentes áreas de conhecimento que dialogam com os estudos culturais (pensamento social, sociologia, literatura, cinema, história e política), é uma iniciativa da linha de pesquisa Educação e História Cultural do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas. Seu objetivo é promover a discussão histórica sobre a cultura e as suas instituições entre pesquisadores e pesquisadoras da história, sociologia, política, literatura e da educação e também estudantes de pós-graduação do Brasil e do exterior. O tema da próxima edição (27, 28 e 29 de março de 2019) será Por que ler Raymond Williams no século XXI? Crises, dilemas e desafios teórico-práticos na contemporaneidade e tem o propósito específico de tratar dos objetos de pesquisa, âmbitos de preocupação e métodos de análise teórico-práticos que a história cultural tem privilegiado atualmente e, assim, oferecer subsídios para a pesquisa histórica da cultura, da educação, da comunicação, do livro e da leitura, das representações do culto e do inculto e da cultura material. Os professores convidados para tratar do tema serão: Daniel Williams, Professor da Swansea University (País de Gales) e Maria Elisa Cevasco, Professora da Universidade de São Paulo (USP). Ambos são pesquisadores renomados, um professor estrangeiro e uma professora brasileira, reconhecidos internacionalmente pelas suas contribuições no campo de estudos de história, literatura e estudos culturais. Haverá, ainda, outros professores envolvidos no evento e participando de mesas-redondas, vindos de universidades paulistas e também de outros estados. (AU)

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