RESPONDER - Respondendo às questões éticas durante a pandemia COVID-19: operacionalizando percepções de enfermeiros para desenvolver resiliência ética e moral

• Processo: 21/08784-7
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Regular
• Data de Início da vigência: 01 de março de 2022
• Data de Término da vigência: 29 de fevereiro de 2024
• Área do conhecimento: Ciências da Saúde - Enfermagem
• Pesquisador responsável: Regina Szylit
• Beneficiário: Regina Szylit
• Instituição Sede: Escola de Enfermagem (EE). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Município da Instituição Sede: São Paulo
• Pesquisadores associados: Alfredo Almeida Pina de Oliveira ; Georgina Morley ; Giuseppe Aleo ; Maiara Rodrigues dos Santos ; Margaret Gallagher ; Maria do Perpétuo Socorro de Sousa Nóbrega ; Tom Andrews
• Assunto(s): Enfermeiras e enfermeiros Profissionais da linha de frente Saúde mental Crise sanitária Pandemias COVID-19 Ética Resiliência moral Pesquisa qualitativa
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Covid-19 | Enfermagem | Ética | Pesquisa Qualitativa | Resiliência Moral | Saúde Mental | Saúde Mental

Resumo

Os enfermeiros estão na vanguarda das respostas à pandemia COVID-19, demandando constante adaptação e inovação nas condições de cuidado. Os aspectos éticos dos cuidados em saúde são frequentemente negligenciados em políticas públicas nesses cenários. Apesar das pesquisas mostrarem o benefício da resiliência moral para a saúde e bem-estar de profissionais, este conceito ainda carece de explicações aprofundadas. Diante disso, os objetivos deste estudo, composto por pesquisadores internacionais, serão: (1) Compreender como os enfermeiros desenvolvem e sustentam a resiliência moral em resposta aos desafios éticos durante a pandemia COVID-19; (2) Determinar estratégias individuais, interprofissionais, organizacionais e tecnológicas que apoiem a tomada de decisão ética e a ação em resposta aos desafios éticos; (3) Desenvolver um recurso educativo digital para implementar estratégias de resiliência moral à luz da Teoria da Aprendizagem Social; (4) Examinar as potencialidades e os limites do recurso educativo digital para o desenvolvimento da resiliência moral, saúde mental e bem-estar de profissionais de enfermagem; e (5) Disseminar recursos educativos digitais para desenvolvimento de resiliência moral com enfermeiros em resposta aos desafios éticos durante emergências e/ou crises de saúde global. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa e sustentado por uma investigação apreciativa. Será realizada uma revisão abrangente da literatura (etapa 1), em conjunto com a coleta de dados por dois métodos: uma pesquisa descritiva com respostas abertas (etapa 2) e entrevistas em profundidade (etapa 3). Após análise interpretativa dos dados, os pesquisadores desenvolverão uma série de recursos educativos digitais, dentro de um Massive Open Online Course (MOOC), baseado em evidências científicas que sustentem estratégias de resiliência moral para os profissionais de enfermagem (etapa 4). Este projeto, liderado por enfermeiras em uma equipe internacional, irá gerar estratégias baseadas em evidências para desenvolver e manter a resiliência moral na força de trabalho de enfermagem durante emergências e/ou crises de saúde global e servirão como base para criação de recursos educativos digitais, que serão disseminados por meio de um Massive Open Online Course (MOOC). (AU)