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Melhorando a cinemática do salto de goleiros de futebol com vídeo instrucional e análise da lateralidade em campo

Processo: 24/06226-5
Modalidade de apoio:Auxílio à Pesquisa - Publicações científicas - Artigo
Vigência: 01 de agosto de 2024 - 31 de janeiro de 2025
Área do conhecimento:Ciências da Saúde - Educação Física
Pesquisador responsável:Paulo Roberto Pereira Santiago
Beneficiário:Paulo Roberto Pereira Santiago
Instituição Sede: Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
Vinculado à bolsa:21/15134-9 - As funções cognitivas são capazes de predizer a efetividade geral e contribuição do atleta para a equipe em jogos reduzidos de futebol? Uma abordagem utilizando aprendizado de máquina, BP.MS
Assunto(s):Biomecânica 
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Biomechanics | Football | Markerless | OpenPose | 3D reconstruction | Biomecânica

Resumo

Este estudo teve como objetivo analisar o efeito da lateralidade e do vídeo instrucional na cinemática do salto de goleiros de futebol em cobranças de pênalti. Oito goleiros das categorias de base (Sub-15, Sub-17 e Sub-20) foram divididos aleatoriamente em grupos: controle (GC) e instrução por vídeo (GV). O segundo grupo realizou 20 tentativas de defesa de pênalti no campo, com bolas lançadas por uma máquina, dez antes e dez depois de assistir a um vídeo instrucional para aprimorar a cinemática do salto. O GC apenas realizou os saltos. Três câmeras registraram as ações. Foi utilizada uma técnica de captura de movimento sem marcadores (OpenPose) para identificação e rastreamento de articulações e referências anatômicas nos vídeos. Os dados de pose foram usados para reconstrução 3D. Na situação pós-instrução, o GV apresentou diferenças em comparação com o GC nas variáveis: ângulo de flexão/extensão do joelho, tempo para atingir a velocidade resultante máxima, distância do passo frontal e ângulo de saída frontal, o que gerou uma maior aceleração durante o salto. Os saltos para o lado da perna não dominante tiveram uma velocidade resultante maior durante 88,4 a 100% do ciclo de impulsão, angulação de flexão/extensão do joelho diferente e valores mais altos na distância do passo frontal. O vídeo instrucional gerou uma mudança aguda no padrão de movimento do salto de jovens goleiros ao comparar o grupo de controle e o grupo de instrução por vídeo na condição pós. (AU)

Matéria(s) publicada(s) na Agência FAPESP sobre o auxílio:
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