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Os impactos das tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizado

Resumo

Este projeto investiga a influência da tecnologia da informação e comunicação (TIC) na formação do sujeito e nos processos de ensino e de aprendizagem. Observa-se que as atividades criadoras de conhecimento têm lugar dentro dos seres humanos e entre eles. Embora obtenhamos dados a partir de registros, transações e informações, a partir de mensagens, obtemos conhecimentos de indivíduos, de grupos de conhecedores ou, por vezes, a partir de rotinas organizacionais. O conhecimento é entregue via meios estruturados, tais como documentos e livros, e de contatos pessoa a pessoa que vão desde conversas até relações de aprendizado. Para atender ao objetivo, o projeto propõe responder a questão "Quais os impactos das TICs nos processos de ensino de aprendizagem, na produção do conhecimento e na formação do sujeito". Serão desenvolvidos, no grupo de pesquisa, três experimentos: o primeiro, no âmbito do processo de comunicação. O segundo, como a produção de conhecimento é realizada a partir da interação com hipertextos possibilitados pelas TICs. O terceiro, relacionando a aprendizagem colaborativa e Educação à Distância (EaD). (AU)

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