Resumo
O projeto desenvolvido em parceria com uma escola pública de nível médio, procurara investigar metodologias didáticas para subsidiar um trabalho multi e interdisciplinar entre professores de disciplinas cientificas para ensino médio. A cultura de cana de açúcar e seus impactos foi o tema escolhido de comum acordo entre docentes da universidade e professores da rede pública, com o objetivo de utilizarmos uma temática complexa, presente no contexto de alunos e professores, para estudarmos metodologias que subsidiem o ensino de conceitos científicos (biologia, química, física) e matemáticos. (AU)
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