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Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de educação matemática

Processo: 11/50271-5
Linha de fomento:Auxílio à Pesquisa - Programa Ensino Público
Vigência: 01 de junho de 2011 - 31 de maio de 2013
Área do conhecimento:Ciências Humanas - Educação - Ensino-aprendizagem
Pesquisador responsável:Edda Curi
Beneficiário:Edda Curi
Instituição-sede: Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa. Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL). São Paulo , SP, Brasil
Bolsa(s) vinculada(s):12/15771-0 - Avaliação de professores do ensino fundamental, BP.EP
12/10023-5 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
12/07182-4 - Avaliação de professores do ensino fundamental da SME de SP em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de educação matemática, BP.EP
+ mais bolsas vinculadas 12/01985-8 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
11/22248-9 - Avaliação de professores do ensino fundamental da SME de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio a organização escolar curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
11/22253-2 - Avaliação de professores do ensino fundamental, BP.EP
11/22296-3 - Avaliação de professores do ensino fundamental, BP.EP
11/22583-2 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
11/21418-8 - Avaliação de professores do ensino fundamental, BP.EP
11/20771-6 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de educação matemática, BP.EP
11/21612-9 - Projeto de avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
11/20774-5 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de educação matemática, BP.EP
11/21981-4 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
11/20775-1 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de educação matemática, BP.EP
11/22040-9 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação à documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
11/20777-4 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentação e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
11/22080-0 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
11/20781-1 - Avaliação de professores do ensino fundamental, da Secretaria Municipal de educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio a organização curricular na área de educação matemática, BP.EP
11/20783-4 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
11/20925-3 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação à documentos e materiais de apoio a organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
11/20437-9 - Avaliação de professoras do ensino fundamental, BP.EP
11/20943-1 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação aos documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
11/21165-2 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de educação matemática, BP.EP
11/20770-0 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de educação matemática, BP.EP
11/20524-9 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
11/20509-0 - Avaliação de professores do ensino fundamental, BP.EP
11/20481-8 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
11/20452-8 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
11/20779-7 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de educação matemática, BP.EP
11/20446-8 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP
11/20605-9 - Avaliação de professores do ensino fundamental, BP.EP
11/20439-1 - Avaliação de professores do ensino fundamental, BP.EP
11/20769-1 - Avaliação de professores do ensino fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática, BP.EP - menos bolsas vinculadas
Assunto(s):Ensino fundamental  Educação matemática  Currículos e programas  Material didático 

Resumo

A pesquisa tem como finalidade contribuir para a melhoria da qualidade do ensino público na rede municipal de São Paulo, na área de Matemática. Será desenvolvida em parceria com a Universidade Cruzeiro do Sul- UNICSUL e a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo- PUC/SP e com escolas da rede pública municipal, buscando desenvolver experiências pedagógicas inovadoras que possam trazer benefícios às escolas dessa rede. O projeto foi elaborado pelos pesquisadores envolvidos, por membros da SMESP, das Diretorias de Ensino e das escolas envolvidas. Como prevê o Edital da FAPESP, as várias etapas de seu desenvolvimento serão objeto de registro sistemático e reflexão crítica por parte de todos os envolvidos, com o objetivo de co-responsabilizar pesquisadores e instituições pela qualidade e constante inovação do ensino público, no caso visando a aprendizagem matemática do Ensino Fundamental. O projeto tem como objetivos específicos analisar os impactos de documentos curriculares e cadernos de apoio e aprendizagem de Matemática, elaborados pela SMESP na prática e no desenvolvimento profissional de professores e apontar ajustes necessários a serem feitos para potencializar a aprendizagem dos alunos. Orienta-se por algumas questões que envolvem a apropriação e a implementação pelos professores de materiais curriculares, as interpretações e mudanças que fazem nas diferentes atividades, aspectos da formação de professores que precisam ser aperfeiçoados e reformulações que precisam ser incorporadas nos materiais para otimizar seu uso. (AU)

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