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O ensino da enfermagem em saúde coletiva diante do SUS: as transformações conceituais, metodológicas e pedagógicas no âmbito das escolas de enfermagem

Processo: 96/06002-8
Linha de fomento:Auxílio à Pesquisa - Programa Cooperação CNPq-FAPESP
Vigência: 01 de fevereiro de 1997 - 31 de janeiro de 1999
Área do conhecimento:Ciências da Saúde - Enfermagem - Enfermagem de Saúde Pública
Convênio/Acordo: CNPq - Programa Cooperação CNPq-FAPESP
Pesquisador responsável:Emiko Yoshikawa Egry
Beneficiário:Emiko Yoshikawa Egry
Instituição-sede: Escola de Enfermagem (EE). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
Assunto(s):Sistema Único de Saúde  Enfermeiros 

Resumo

Integrante da linha de pesquisa que estuda as bases teórico-metodológicas da enfermagem em saúde coletiva, nos diferentes âmbitos do exercício da enfermagem, o projeto tem a finalidade de intervir na construção de novos referenciais teórico-metodológicos para a formação profissional científica, ética e política dos enfermeiros no campo de conhecimento considerado. Reveste-se de importância conjuntural e estratégica face às macro-transformações decorrentes da implementação do Sistema Único de Saúde. (AU)