| Processo: | 11/51573-5 |
| Modalidade de apoio: | Auxílio Organização - Reunião Científica - Escola São Paulo de Ciência Avançada |
| Data de Início da vigência: | 01 de julho de 2012 |
| Data de Término da vigência: | 31 de dezembro de 2012 |
| Área do conhecimento: | Ciências Exatas e da Terra - Ciência da Computação |
| Pesquisador responsável: | Roberto Marcondes Cesar Junior |
| Beneficiário: | Roberto Marcondes Cesar Junior |
| Instituição Sede: | Centro Nacional de Pesquisa em Energia e Materiais (CNPEM). Campinas , SP, Brasil |
| Município da Instituição Sede: | Campinas |
| Assunto(s): | Mineração de dados Reconhecimento de padrões Visualização Bioenergia Bioetanol |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Bioenergia | Bioetanol | Escience | Mineracao De Dados | Reconhecimento De Padroes | Visualizacao |
Resumo
A pesquisa em bioenergia envolve avanços em diferentes disciplinas como biologia, química, engenharia, dentre outras. Uma característica comum dentre as diferentes linhas envolvidas reside na capacidade dos diferentes sensores disponíveis em gerar um dilúvio de dados, tornando impossível sua análise manual pelos cientistas. A área de eScience representa uma resposta em que a ciência da computação encontra os cientistas de vários domínios para prover ferramentas para captura, transmissão, armazenamento, compartilhamento, análise e visualização de grandes volumes de dados. As pesquisas nessa área procuram desenvolver técnicas que permitam extrair conhecimento de dados, de maneira a avançar estado-da-arte nos diferentes domínios. A presente proposta representa uma iniciativa para criar uma escola pioneira da área, trazendo especialistas e estudantes para discutir técnicas de eScience que possam ser úteis no trabalho de pesquisa e desenvolvimento tecnológico para a área de bioenergia. Dada a importância estratégica desse tema para o estado de São Paulo e para o Brasil, trata-se de uma oportunidade de chamar a atenção para a área, atrair talentos ao estado e disseminar a pesquisa em desenvolvimento no país e no mundo. Além disso, acreditamos que a escola também possui um ótimo potencial para a criação de novas colaborações entre os participantes. (AU)
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