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Monica Heller | University of Toronto - Canadá

Processo: 99/11419-3
Linha de fomento:Auxílio à Pesquisa - Pesquisador Visitante - Internacional
Vigência: 01 de abril de 2000 - 30 de abril de 2000
Área do conhecimento:Linguística, Letras e Artes - Linguística - Linguística Aplicada
Pesquisador responsável:Ines Signorini
Beneficiário:Ines Signorini
Pesquisador visitante: Monica Heller
Inst. do pesquisador visitante: University of Toronto (U of T), Canadá
Instituição-sede: Instituto de Estudos da Linguagem (IEL). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
Assunto(s):Bilinguismo  Política educacional  Política linguística  Intercâmbio de pesquisadores 

Resumo

Durante sua estadia, a Profa. Monica Helter participará das seguintes atividades de ensino e pesquisa dos Departamentos de Lingüística Aplicada e Lingüística do IEL: conferências e seminários (descrição em anexo) que integrarão. 12 horas dos cursos regulares de pós-graduação "Introdução à educação bilíngüe" (LA) e "Pragmática" (L) 12 horas "Seminários avançados de pesquisa em LA" - área de língua materna e educação bilingüe 12 horas de acessória de pesquisa projetos GT ANPOLL Práticas identitárias na LA, Fapesp (99/10533-0) Vozes na Escola: Cultura e identidade em cenários sociolingüisticamente complexos (Implicações para a formação de professores para contextos bilíngües e/ou bidiafetais) e Integrado CNPq Letramento do professor: implicações para a prática pedagógica. (AU)