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2º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural e 13ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília

Processo: 14/09210-0
Modalidade de apoio:Auxílio à Pesquisa - Organização de Reunião Científica
Vigência: 12 de agosto de 2014 - 15 de agosto de 2014
Área do conhecimento:Ciências Humanas - Educação - Fundamentos da Educação
Pesquisador responsável:Vandeí Pinto da Silva
Beneficiário:Vandeí Pinto da Silva
Instituição Sede: Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Marília. Marília , SP, Brasil
Assunto(s):Desenvolvimento humano  Teoria histórico-cultural  Pedagogia histórico-crítica  Educação escolar  Filosofia da educação 
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Atividade de estudo | desenvolvimento humano | Educação Escolar | formação de conceitos | Pedagogia histórico-crítica | Teoria Histórico-Cultural | Filosofia da Educação

Resumo

PROGRAMA 12/08 - 3ª feira (UNIVEM) 8h30 - Abertura: PROGRAD/Direção FFC/Núcleo de Ensino Mesa de Abertura: Teoria Histórico-Cultural e desenvolvimento humano: questões fundamentais para a educação escolar Carrie Lobman - State University of New Jersey Mohamed Elhammoumi - Islamic University - Riyadh, Saudi Arabia Coordenação: Suely Amaral Mello - UNESP - Marília14h00 Minicursos (UNESP)19h30 - (UNIVEM)Mesa-Redonda: A formação das Funções Psicológicas Superiores no desenvolvimento humano Yulia Solovieva - Benemérita Universidad Autónoma de Puebla - México Anton Yasnitsky - University of Toronto - Canadá Coordenação: Maria Valéria Barbosa - UNESP - Marília13/08 - 4ª feira (UNIVEM)8h30 Mesa-Redonda: Formação de conceitos e ensino desenvolvente Orlando Fernández Aquino - Universidade de Uberaba - UNIUBE Malcolm Reed - University of Bristol - England Coordenação: Irineu Aliprando Viotto Filho - UNESP - Prudente14h00 Comunicações Científicas (UNESP)19h00 - Lançamento de livros (UNESP)20h00 - Reuniões: Associação Brasileira de Educadores Marxistas e de Grupos de Pesquisa (UNESP)14/08 - 5ª feira (UNIVEM)8h30 Mesa-Redonda: Políticas educacionais: da Pedagogia das Competências à Pedagogia Histórico-Crítica Marise Nogueira Ramos - UERJ - Rio de Janeiro Mary Hutner - UNIBRASIL- Curitiba Coordenação: Maria Izaura Cação - UNESP - Marília14h00 (UNESP)Reunião do CIEPthc (Centro Internacional de Estudos e Pesquisas em teoria histórico-cultural)19h30 (UNIVEM) Mesa-Redonda: Teoria Histórico-Cultural e Pedagogia Histórico-crítica: mediações Lígia Márcia Martin - UNESP - Bauru Dermeval Saviani - UNICAMP - Campinas Coordenação: Sueli Guadelupe de Lima Mendonça - UNESP - Marília15/08 - 6ª feira (UNIVEM)8h30 Mesa de Encerramento: Atividade de Estudo e desenvolvimento humano Carrie Lobman - State University of New Jersey Mohamed Elhammoumi - Islamic University - Riyadh, Saudi Arabia Coordenação: Newton Duarte UNESP (AU)

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