Dendrocronologia: princípios e aplicações da análise dos anéis de crescimento das árvores com ênfase a capacitação e avaliação de alterações antrópicas em ambientes urbanos

• Processo: 14/07998-0
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Pesquisador Visitante - Internacional
• Vigência: 12 de maio de 2014 - 11 de junho de 2014
• Área do conhecimento: Ciências Agrárias - Recursos Florestais e Engenharia Florestal - Conservação da Natureza
• Pesquisador responsável: Mario Tommasiello Filho
• Beneficiário: Mario Tommasiello Filho
• Pesquisador visitante: Fidel Alejandro Roig
• Inst. do pesquisador visitante: Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO), Argentina
• Instituição Sede: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ). Universidade de São Paulo (USP). Piracicaba , SP, Brasil
• Assunto(s): Dendrocronologia Anéis de crescimento Silvicultura Ações antrópicas Densitometria de raio X
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Anatomia do lenho | anéis de crescimento | Dendroquímica | densitometria de raios X | Silvicultura Urbana | Dendrocronologia, Anatomia do lenho, Saúde Pública

Resumo

O presente projeto de pesquisa, submetido ao processo de Professor Visitante (PV), da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), compreende 2 atividades de capacitação e de pesquisa inter-relacionadas, detalhadas no corpo do projeto. Estas atividades serão desenvolvidas pelo prof. FIDEL ALEJANDRO ROIG, pesquisador do Instituto Argentino de Nivología, Glaciología y Ciencias Ambientales (IANIGLA) e professor do Departamento de Biologia da Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo), Mendoza, Argentina, junto ao Departamento de Ciências Florestais da ESALQ/USP, a saber: A 1ª atividade prevê a participação do prof. Fidel A. Roig, em ministrar a disciplina de Pós-Graduação: Dendrocronologia: princípios e aplicações da análise dos anéis de crescimento das árvores, juntamente com o prof. Mario Tomazello Filho (ESALQ/USP). A 2ª atividade, prevê o desenvolvimento de projeto de pesquisa com o tema "Aplicação da dendrocronologia na avaliação de mudanças ambientais de origem antrópica em cidades do estado de São Paulo". Outras atividades previstas - para o desenvolvimento pelo prof. Fidel A. Roig - no projeto, referem-se à orientação de alunos de graduação (Iniciação Científica), de pós-graduação (Mestrado e Doutorado), de seminários, visitas técnico-científicas e de elaboração de publicações cientificas em áreas de sua especialidade. Os principais resultados esperados pelo desenvolvimento das atividades do prof. Fidel A. Roig, no período de vigência do projeto referem-se à: (1) formação e capacitação de alunos e professores através da disciplina de pós-graduação, propiciando a expansão das pesquisas em dendrocronologia e suas especialidades nos diferentes biomas e institutos de pesquisa/universidades no Brasil. A dendrocronologia tropical e subtropical possibilita a análise e aplicação das séries temporais/espaciais dos anéis de crescimento do lenho das árvores na avaliação da gestão e manutenção sustentável do ambiente urbano, da biodiversidade da floresta, do aquecimento global do clima, do sequestro de carbono, do monitoramento ambiental, etc. (2) da mesma forma, o projeto de pesquisa propiciará a aplicação dos anéis de crescimento formados no lenho das árvores em áreas urbanas e em florestas como biomonitores ambientais, possibilitando a detecção e quantificação da poluição atmosférica em ordem temporal-espacial e sua relação com a saúde pública. O projeto de pesquisa irá possibilitar, também, o desenvolvimento de metodologias analíticas inovadoras para a determinação de poluentes (metais pesados, etc.) nos anéis de crescimento (e em outros materiais biológicos) através de amostragem não destrutiva, permitindo resgatar relevantes informações históricas do ambiente urbano e florestal. A permanência do prof. Fidel A. Roig, no Departamento de Ciências Florestais da ESALQ/USP propiciará, também, o fortalecimento das relações institucionais entre a USP e a UNCuyo e o IANIGLA, com a implementação de acordos de cooperação técnico-científica envolvendo a participação de professores e alunos do Brasil e da Argentina. (AU)