| Processo: | 11/03409-1 |
| Linha de fomento: | Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico |
| Vigência (Início): | 01 de abril de 2011 |
| Vigência (Término): | 31 de dezembro de 2011 |
| Área do conhecimento: | Ciências Biológicas - Zoologia - Taxonomia dos Grupos Recentes |
| Pesquisador responsável: | Marcelo Duarte da Silva |
| Beneficiário: | Renato de Oliveira e Silva |
| Instituição-sede: | Museu de Zoologia (MZ). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil |
| Vinculado ao auxílio: | 10/14682-8 - Biossistemática de Lycaenidae (Insecta: Lepidoptera) dos remanescentes de Mata Atlântica, com ênfase para a Região Sudeste do Brasil, AP.R |
| Assunto(s): | Biodiversidade Lycaenidae Lepidoptera Biogeografia |
Resumo Apesar da enorme riqueza de espécies, existe uma dificuldade inerente na obtenção de bons inventários locais para a família Lycaenidae devido à raridade da maioria de suas espécies, o que resulta em um acúmulo lento na riqueza de espécies em inventários e baixa representatividade em coleções. Não existem coleções nacionais e nem estrangeiras com representação de todas as espécies esperadas para os remanescentes de Mata Atlântica. Por isso, várias coleções precisam ser consultadas para termos um diagnóstico, o mais próximo possível da realidade, sobre a riqueza dessas borboletas na Mata Atlântica brasileira. Nossa meta é preencher lacunas (principalmente com amostragens sistemáticas) que, reconhecidamente, ainda existem sobre a fauna de inúmeras localidades do país. Esse projeto também visa um melhor entendimento sistemático e evolutivo dessas borboletas, dando continuidade aos estudos que os Drs. Marcelo Duarte (MZUSP) e Robert K. Robbins (NMNH), em frutíferas colaborações, vem desenvolvendo com o grupo em questão. Cabe salientar que o desenvolvimento dos projetos pretendidos com a família, representa uma oportunidade importante para criarmos um grupo interdisciplinar no Brasil e, assim, ampliarmos o conhecimento a respeito das espécies neotropicais. Revisões sistemáticas de grupos com reconhecida dificuldade de identificação serão estimuladas ao longo do presente projeto, em alunos de Iniciação Científica e de Pós-Graduação. | |