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Relação Entre Torque Muscular e Execução de Atividades da Vida Diária em Crianças com Paralisia Cerebral

Processo: 11/03597-2
Linha de fomento:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Vigência (Início): 01 de agosto de 2011
Vigência (Término): 31 de julho de 2012
Área do conhecimento:Ciências da Saúde - Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Pesquisador responsável:Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha
Beneficiário:Camila Yumi Nogi
Instituição-sede: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
Assunto(s):Neuropediatria   Paralisia cerebral   Força muscular

Resumo

A paralisia cerebral (PC) trata-se de um distúrbio neurológico que acomete muitas crianças, conduzindo a comprometimentos motores, como fraqueza muscular, que refletem em dificuldades na realização de atividades de vida diária (AVDs). Assim, o presente estudo tem como objetivo verificar a relação entre o torque muscular e a realização das AVDs em crianças com PC. Serão avaliadas crianças, de 5 a 12 anos de idade, típicas e com diagnóstico de PC do tipo espástica diplégica e hemiplégica e classificação segundo GMFCS de I e II. Para avaliação do pico de torque será utilizado o dinamômetro isocinético. Para avaliação das AVDs será utilizado a Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI). Os resultados descritivos serão dados em média e desvio padrão. As comparações entre grupos de crianças típicas e com PC serão avaliadas por testes adequados com a normalidade de sua distribuição. Será adotado um nível de significância de 5% (p>0,05). Acredita-se que crianças com PC apresentem uma menor produção de torque muscular e, consequentemente, possuam um menor desempenho dinâmico na execução de AVDs. Caso esta relação exista, exercícios que tenham como meta a geração de torque muscular necessário para uma melhor execução de AVDs podem ser propostos.

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