Efetividade de programa de bem-estar vocal associado a jogos teatrais para professores do ensino infantil

• Processo: 11/12978-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de novembro de 2011
• Data de Término da vigência: 31 de outubro de 2012
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Fonoaudiologia
• Pesquisador responsável: Aline Epiphanio Wolf
• Beneficiário: Bárbara Vieira Coró
• Instituição Sede: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
• Assunto(s): Jogos teatrais Bem-estar Efetividade Professores Voz Inquéritos e questionários
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: bem- estar vocal | Professor | teatro | voz | Voz

Resumo

Objetivo: o presente trabalho busca verificar a efetividade de programa de bem estar vocal associado a jogos teatrais para educadores do ensino infantil. Metodologia: serão incluídos 350 professores de ambos os sexos, participantes do Projeto "O Teatro Vai a Escola" da Companhia de Teatro Sia Santa de Campinas. Este projeto é composto por duas horas de oficinas de Voz, duas horas de oficina de Teatro e duas horas de oficina de Contação de Histórias, além de apresentação teatral para os alunos do ensino infantil das escolas municipais de Sumaré. Nas duas horas de atuação fonoaudiológica os professores responderão a um questionário sobre informações vocais pré e pós Programa de Bem Estar Vocal. Após seis meses do término do programa previsto para Novembro de 2011 responderão novamente ao questionário com o intuito de verificar a efetividade do programa em longo prazo. Haverá exclusão de indivíduos que realizem tratamento fonoaudiológico. A pesquisa será desenvolvida nas Escolas Municipais de Sumaré conforme aquiescência do Superintendente Administrativo de assuntos Pedagógicos e dos Diretores da Companhia de Teatro Sia Santa.(AU)