Identificação de sinais iniciais de Transtornos do Espectro de Autismo com Indicadores Clínicos de Risco para o Desenvolvimento Infantil (IRDI)

• Processo: 13/12998-6
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2013
• Data de Término da vigência: 30 de junho de 2014
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento Humano
• Acordo de Cooperação: Fundação Maria Cecília Souto Vidigal
• Pesquisador responsável: Rogerio Lerner
• Beneficiário: Denise Tamarozzi Mamede
• Instituição Sede: Instituto de Psicologia (IP). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 11/51013-0 - Detecção precoce de riscos para transtornos do espectro de autismo com indicadores clínicos de risco para o desenvolvimento infantil e intervenção precoce: capacitação de enfermeiros para o trabalho em unidades básicas de saúde , AP.R
• Assunto(s): Transtorno autístico Desenvolvimento infantil Psicologia do desenvolvimento Indicador de risco
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: autismo | Desenvolvimento Infantil | sinais de risco | Psicologia do Desenvolvimento

Resumo

O IRDI (Indicadores Clínicos de Risco para o Desenvolvimento Infantil) é um instrumento desenvolvido e validado entre 1999 e 2008 como um projeto temático da FAPESP (no. 03/09687-7), para a identificação de sinais iniciais de risco para o desenvolvimento do bebê entre 0 e 18 meses. Considerando-se o maior risco de irmãos de crianças com TEA a apresentarem problemas de desenvolvimento, o presente projeto busca identificar entre irmãos de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), a ocorrência de sinais de riscos para o seu desenvolvimento, por meio da aplicação do IRDI. Serão recrutados irmãos de diversas instituições que atendem crianças com TEA, em dois municípios do estado de São Paulo: município de São Paulo e de Ribeirão Preto. (AU)