Um estudo analítico funcional das atitudes implícitas e explícitas do auto perdão: desenvolvendo um treino de tomada de perspectiva

• Processo: 15/19184-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Pós-Doutorado
• Data de Início da vigência: 01 de janeiro de 2016
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2018
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Experimental
• Pesquisador responsável: Antonio Celso de Noronha Goyos
• Beneficiário: Diana Ferroni Bast
• Instituição Sede: Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Bolsa(s) vinculada(s): 16/11362-9 - Os efeitos do treino de tomada de perspectiva em atitudes relacionadas ao autismo e saúde psicológica em tutores com ABA, BE.EP.PD
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Forgiveness | Implicit Relational Assessment Procedure | Perspective Taking | Perspective taking training | relational frame theory | Self-Forgiveness | Psicologia Comportamental, Relational Frame Theory

Resumo

Esse estudo tem por objetivo investigar o modelo analítico funcional de auto perdão, baseado na Relational Frame Theory (RFT), no qual o auto perdão é conceitualizado como um repertório de tomada de perspectiva (relações deídicas). Especificamente, esse estudo envolverá a elaboracao de uma intervenção voltada para adultos visando treinar habilidades de tomada de perspectiva em situações da vida real percebidas como fracasso. Irão ser recrutados 48 adultos que serão distribuídos aleatoriamente a um dos três grupos, grupo controle sem intervenção, um grupo que receberá instrução de mindfulness (para prestar atenção nos pensamentos sem interferir) e um grupo experimental recebendo uma intervenção de RFT de treino de tomada de perspectiva. Partipantes serão avaliados antes e no final da intervenção usando medidas de auto perdão e psicopatologia. Para avaliar o auto-perdão, será utilizada uma medida empírica de RFT (Implicit Relational Assessment Procedure, IRAP) juntamente com medidas (explícitas) convencionais de auto-relato. Análise estatística de modelos mistos será usada para comparar os efeitos das intervenções intra e entre grupos, examinando a eficácia da intervenção do treino de perspectiva de auto-perdão. Como resultado, espera-se que haja mudancas positivas após a intervenção para os grupos de mindfulness e de tomada de perspectiva. Além disso, espera-se que haja diferenças entre os grupos de mindfulness e de tomada de perspectiva. Esse será o primeiro estudo a elaborar uma intervenção analitico-funcional de treino tomada de perspectiva em adultos na bordagem analitico comportamental em situações complexas do dia-adia e a examinar os efeitos do treino usando vários indicadores de saúde psicológica. Como tal, espera-se obter resultados relacionados à RFT que podem levar ao refinamento das abordagens relacionadas ao auto perdão

Publicações científicas

(Referências obtidas automaticamente do Web of Science e do SciELO, por meio da informação sobre o financiamento pela FAPESP e o número do processo correspondente, incluída na publicação pelos autores)

ALASIRI, EMAN; BAST, DIANA; KOLTS, RUSSELL L.. ``Using the implicit relational assessment procedure (IRAP) to explore common humanity as a dimension of self-compassion{''}. JOURNAL OF CONTEXTUAL BEHAVIORAL SCIENCE, v. 14, p. 65-72, OCT 2019. (15/19184-0)

ALASIRI, EMAN; BAST, DIANA; KOLTS, RUSSELL L.. "Using the implicit relational assessment procedure (IRAP) to explore common humanity as a dimension of self-compassion". JOURNAL OF CONTEXTUAL BEHAVIORAL SCIENCE, v. 14, p. 8-pg., 2019-10-01. (15/19184-0)