Senhoras da Palavra: a apropriação da voz nas obras de Maria Teresa Horta e Ana Luísa Amaral: etapa de estágio em Portugal

• Processo: 16/09810-3
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de dezembro de 2016
• Data de Término da vigência: 28 de fevereiro de 2017
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Letras - Outras Literaturas Vernáculas
• Pesquisador responsável: Marlise Vaz Bridi
• Beneficiário: Nicole Guim de Oliveira
• Supervisor: Catarina Isabel Caldeira Martins
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: Universidade de Coimbra (UC), Portugal
• Vinculado à bolsa: 14/26410-3 - Senhoras da palavra: a apropriação da voz nas obras de Maria Teresa Horta e Ana Luísa Amaral, BP.MS
• Assunto(s): Literatura contemporânea Literatura portuguesa Poesia Feminismo Obra literária
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ana Luísa Amaral | literatura contemporânea | Literatura de autoria feminina | Literatura Portuguesa | Maria Teresa Horta | Poesia Portuguesa Contemporânea | Literatura Portuguesa

Resumo

Esta pesquisa de campo constitui uma das etapas do projeto de mestrado em andamento, financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), intitulado Senhoras da Palavra: a apropriação da voz nas obras de Maria Teresa Horta e Ana Luísa Amaral. Seu objetivo é aprofundar as nossas análises sobre possíveis relações entre as obras de Maria Teresa Horta e Ana Luísa Amaral, duas autoras contemporâneas, a partir da relação que suas poéticas estabelecem com os temas dos feminismos contemporâneos. Nesta etapa, pretendemos entrevistar as autoras, em data oportuna, para coletarmos informações inéditas sobre as recentes publicações de Maria Teresa Horta e Ana Luísa Amaral. Além disso, contaremos com a bibliografia existente no acervo do CES (Centro de Estudos Sociais - Área de Estudos Feministas) da Universidade de Coimbra, para aprofundamento das análises literárias em seu contexto de publicação. (AU)