| Processo: | 17/22456-7 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Doutorado |
| Vigência (Início): | 01 de maio de 2018 |
| Vigência (Término): | 22 de setembro de 2021 |
| Área do conhecimento: | Ciências Sociais Aplicadas - Economia |
| Pesquisador responsável: | Pedro Garcia Duarte |
| Beneficiário: | Matheus Assaf Cosendey |
| Instituição Sede: | Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade (FEA). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil |
| Bolsa(s) vinculada(s): | 19/16231-8 - A disseminação de economia matemática através de uma história de departamentos, BE.EP.DR |
| Assunto(s): | Economia matemática História do pensamento econômico Brasil Estados Unidos |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Berkeley | economia matemática | Impa | Stanford | História do Pensamento Econômico |
Resumo O surgimento e desenvolvimento da Economia Matemática tem sido tema de diversas pesquisas recentes na história do pensamento econômico, particularmente a Economia Matemática desenvolvida nos EUA. Mais recentemente, a história de departamentos de Economia também tem sido explorada como tema de importância. A compreensão da disseminação da Economia Matemática no século XX passa necessariamente por uma compreensão adequada das redes formadas em determinados departamentos. Este projeto se propõe a estudar a história de departamentos de Economia em Stanford e Berkeley, as redes de pesquisadores formadas dentro desses departamentos e suas relações com outros departamentos de Economia, Matemática E Estatística, como forma de compreender a disseminação da Economia Matemática na comunidade científica internacional. Paralelamente, no Brasil a Economia Matemática se desenvolveu com estreitas ligações com a academia norte-americana. Assim, o projeto também se propõe a estudar a história do Instituto de Matemática Pura e Aplicada, em particular o grupo de Economia Matemática dentro do instituto e sua relação com os departamentos de Berkeley e Stanford, como forma de compreender a história da disseminação da Economia Matemática no Brasil. (AU) | |
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