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Teletandem institucional integrado: a construção de um banco de dados multimodal para pesquisas em Lingüística Aplicada

Processo: 18/06237-6
Linha de fomento:Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico
Vigência (Início): 01 de abril de 2018
Vigência (Término): 31 de dezembro de 2018
Área do conhecimento:Linguística, Letras e Artes - Linguística - Linguística Aplicada
Pesquisador responsável:Solange Aranha
Beneficiário:Aline Gules Mello
Instituição-sede: Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São José do Rio Preto. São José do Rio Preto , SP, Brasil
Vinculado ao auxílio:16/18705-9 - Teletandem institucional integrado: a construção de um banco de dados multimodal para Pesquisas em Linguística aplicada, AP.R
Assunto(s):Teletandem   Gêneros textuais   Aprendizagem de língua estrangeira

Resumo

Os objetivos deste projeto são: (I) entender como os diversos gêneros que emergem da atividade de teletandem institucional-integrado são caracterizados; (II) determinar como eles diferem de gêneros semelhantes que emergem em contextos similares; (III) buscar compreender de que maneira esses gêneros se inter-relacionam; (IV) ampliar o conhecimento sobre eles para auxiliar as parcerias de teletandem entre alunos brasileiros e estrangeiro, minimizando o insucesso e promovendo a aprendizagem telecolaborativa de línguas; (V) construir um banco de dados que permita o estudo sistemático e longitudinal de parcerias colaborativas em teletandem; (VI) organizar o banco de dados, seguindo protocolo de coleta e sistematização; (VII) caracterizar o sistema de atividade em ambiente de aprendizagem teletandem como um complexo sistema de gêneros inter-relacionados. Partimos da sistematização proposta por Aranha, Luvizari-Murad e Moreno (2015) para reorganizar os dados coletados entre 2012-2015 e propor novo protocolo de coleta e sistematização a partir de 2017. Espera-se que, com o desenvolvimento do projeto, o acesso possa ser feito por outros pesquisadores vinculados a outros programas de pós-graduação e a universidades estrangeiras. (AU)