Universidade como espaço de subjetivação, afirmação e subversão de identidades queers

• Processo: 18/26009-8
• Linha de fomento: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Vigência (Início): 01 de julho de 2019
• Vigência (Término): 31 de agosto de 2020
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Eva Aparecida da Silva
• Beneficiário: Erick Pires da Silva
• Instituição-sede: Faculdade de Ciências e Letras (FCL). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Araraquara. Araraquara , SP, Brasil
• Assunto(s): Identidade de gênero Universidades Subversão História oral Teoria queer Coleta de dados Experiências de vida

Resumo

O presente projeto visa apreender e compreender o processo de subjetivação, afirmação e subversão das identidades queers no âmbito universitário. Desta forma pretendemos, por meio da história oral, e, conseqüentemente, dos depoimentos orais a serem coletados, entender as representações de alunos queers da FCLAr/UNESP, sobre como vivem, pensam e promovem ações na interface das experiências vividas em referência à discriminação, à luta por reconhecimento e espaços inclusivos. Para isso, realizaremos uma pesquisa qualitativa e fundamentada em conceitos-chave da teoria queer.