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Processo de formação de treinadores de handebol no Brasil e Portugal: análise dos discursos de acadêmicos e egressos

Processo: 19/14599-8
Linha de fomento:Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Mestrado
Vigência (Início): 01 de novembro de 2019
Vigência (Término): 30 de abril de 2020
Área do conhecimento:Ciências da Saúde - Educação Física
Pesquisador responsável:Rafael Pombo Menezes
Beneficiário:Walmir Romário dos Santos
Supervisor no Exterior: Maria Luisa Dias Estriga
Instituição-sede: Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
Local de pesquisa : Universidade do Porto (UP), Portugal  
Vinculado à bolsa:18/04829-3 - Influência dos contextos e das situações de aprendizagem na formação de treinadores de handebol de equipes de formação do Estado de São Paulo, BP.MS
Assunto(s):Pedagogia do esporte   Handebol

Resumo

O processo de formação do treinador esportivo é complexo e pode refletir em sua trajetória profissional, tanto no que diz respeito aos conteúdos com os quais teve contato no âmbito acadêmico, quanto na sua prática cotidiana. O objetivo deste projeto é investigar o processo de formação profissional de treinadores de handebol brasileiros e portugueses que estão cursando a graduação e daqueles que já concluíram a universidade. Para isso, serão contatados e entrevistados os treinadores acadêmicos e egressos da EEFERP/USP e FADE/UP. Por buscar acesso aos discursos que refletem os aspectos formativos dos treinadores, serão utilizados os preceitos da pesquisa qualitativa. Para a produção de dados será realizada a entrevista semiestruturada com cada treinador, a partir de um instrumento (a ser submetido a experimento piloto) que permita identificar diferentes aspectos relacionados aos mais variados contextos formativos (formal, não-formal e informal) e da transição entre a universidade e a atuação profissional. A tabulação ocorrerá no NVivo e a análise dos discursos será realizada a partir da Análise Temática.

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