A "Verdade" nos palcos - Os usos da categoria "verdade" em ambientes de ensino para atrizes e atores

• Processo: 19/08713-2
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Pós-Doutorado
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2019
• Data de Término da vigência: 31 de janeiro de 2022
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Antropologia
• Pesquisador responsável: Heloísa André Pontes
• Beneficiário: Bernardo Fonseca Machado
• Instituição Sede: Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Corpo Verdade História do teatro Marcadores sociais da diferença
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Antropologia | Corpo | história do teatro | Marcadores sociais da diferença | Verdade | Antropologia das Formas Expressivas

Resumo

Centrado no exame das noções e convenções relativas à produção da "verdade" em ambientes de ensino para formação de atrizes e atores, este projeto tem um duplo objetivo: identificar os referenciais sociais mobilizados para produzir o que se entende por "verdadeiro" e "falso" na cena; e analisar quais corpos são habilitados para materializar a "verdade" de uma personagem. A proposta está alinhada a pesquisas antropológicas interessadas em investigar os processos de classificação social a partir dos significados conferidos a determinadas palavras. No caso do teatro, a palavra "verdade" é empregada com frequência para qualificar o que se faz no palco a partir daquilo que se pratica fora dele. As convenções estéticas mobilizam dimensões de gênero, raça e sexualidade para classificar os corpos aptos a estarem em cena e serem protagonistas ou coadjuvantes: afim de garantir a "realidade", algumas estéticas exigem coerência e semelhança entre a aparência da/o profissional e a imagem da personagem. O trabalho será feito a partir de três instituições: a 4Act Peforming Arts, a Escola de atores Wolf Maya e a SP Escola de Teatro. Privilegiarei a pesquisa de campo dedicada a observar as práticas empregadas tanto por docentes quanto por discentes. O projeto ambiciona uma abordagem antropológica capaz de identificar os repertórios sociais que informam as práticas e os discursos de jovens atrizes e atores paulistanas/os na segunda década do século XXI. A compreensão dos usos da noção de "verdade" permitirá acessar aspectos importantes da intricada produção e correlação de noções como "realidade" e "representatividade".

Publicações científicas

(Referências obtidas automaticamente do Web of Science e do SciELO, por meio da informação sobre o financiamento pela FAPESP e o número do processo correspondente, incluída na publicação pelos autores)

TANIELE RUI; ISADORA LINS FRANÇA; BERNARDO FONSECA MACHADO; GUSTAVO ROSSI; JOSÉ MAURÍCIO ARRUTI. Antropologia e pandemia: escalas e conceitos. Horiz. antropol., v. 27, n. 59, p. 27-47, 2021-05-03. (19/08713-2)