| Processo: | 19/11706-8 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Pós-Doutorado |
| Data de Início da vigência: | 01 de setembro de 2019 |
| Data de Término da vigência: | 01 de julho de 2022 |
| Área de conhecimento: | Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Fisiológica |
| Pesquisador responsável: | Sabine Pompéia |
| Beneficiário: | Thiago Fonseca Alves França |
| Instituição Sede: | Escola Paulista de Medicina (EPM). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus São Paulo. São Paulo , SP, Brasil |
| Vinculado ao auxílio: | 16/14750-0 - Efeito do desenvolvimento puberal na autorregulação do comportamento e suas relações com as condições de vida atual e pregressa, AP.TEM |
| Assunto(s): | Autocontrole Fatores socioeconômicos Desenvolvimento Adolescência Funções executivas |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | adolescência | Autocontrole | desenvolvimento | estágio puberal | fatores socioeconômicos | funções executivas | Cognição humana |
Resumo Devido à constatação de que alterações cerebrais acompanham o desenvolvimento puberal, sugere-se que a maturação sexual seja mais importante que a idade cronológica no desenvolvimento cognitivo que ocorre no início da adolescência. Contudo, há escassez de trabalhos que investiguem alterações cognitivas de acordo com o desenvolvimento puberal, em especial em populações não clínicas. O projeto trata da relação entre o estadiamento puberal e o desenvolvimento típico da autorregulação do comportamento (funções executivas quentes e frias, impulsividade, alterações de humor, etc.), levando em consideração vários aspectos biopsicossociais, como nível e risco socioeconômico e carga alostática. O projeto abarca o desenvolvimento de medidas cognitivas de acesso aberto, adequadas para a população em estudo, um estudo transversal (coleta de dados em andamento) e divulgação para pares e leigos sobre o assunto. A revisão sistemática proposta aqui se insere como um passo para levantamento de toda a literatura disponível com o objetivo de obter a melhor caracterização possível, baseada nas evidências disponíveis, da relação entre o desenvolvimento puberal e a autorregulação comportamental. A revisão sistemática também se insere na concepção da Medicina Baseada em Evidências, que tem o objetivo buscar as melhores evidências científicas da literatura médica para gerar conhecimento que possa ser usado para responder questões clínicas relevantes. O plano de trabalho para este bolsista contempla dois objetivos: 1) realizar uma revisão sistemática da literatura, seguindo recomendações da Cochrane, que compreenda o que se sabe sobre a relação do desenvolvimento puberal e da autorregulação do comportamento, com enfoque em desenvolvimento normal de populações não clínicas, bem como apontar vantagens e desvantagens das medidas autorregulatórias empregadas para este fim. Dependendo dos resultados obtidos, poder-se-á realizar uma meta-análise dos dados; 2) construir um manual de aplicação dos testes cognitivos aqui desenvolvidos, que será disponibilizado gratuitamente, com uma argumentação teórica que permita demonstrar suas vantagens. O primeiro objetivo, além de contribuir para a literatura internacional, auxiliará na confecção de publicações do projeto como um todo, buscando de forma sistemática a literatura relevante aos diversos estudos aqui propostos. O segundo objetivo objetiva a disponibilização de um conjunto de medidas de autorregulação para uso na população brasileira e, quiçá, internacional. | |
| Matéria(s) publicada(s) na Agência FAPESP sobre a bolsa: | |
| Mais itensMenos itens | |
| TITULO | |
| Matéria(s) publicada(s) em Outras Mídias ( ): | |
| Mais itensMenos itens | |
| VEICULO: TITULO (DATA) | |
| VEICULO: TITULO (DATA) | |