Escala de musicalidade para crianças implantadas

• Processo: 19/23154-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de fevereiro de 2020
• Data de Término da vigência: 31 de janeiro de 2021
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Fonoaudiologia
• Pesquisador responsável: Natália Barreto Frederigue Lopes
• Beneficiário: Nicole França de Sousa
• Instituição Sede: Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB). Universidade de São Paulo (USP). Bauru , SP, Brasil
• Assunto(s): Audiologia educacional Implante da cóclea Música Percepção musical Perda auditiva Crianças Inquéritos e questionários
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: criança | implante coclear | música | perda auditiva | Questionário | Audiologia Educacional

Resumo

A percepção musical tornou-se um desafio no campo de pesquisa referente aos implantes cocleares (IC) e, diante da necessidade da utilização de medidas subjetivas e objetivas para avaliá-la na população usuária de IC, diversos questionários são propostos. Entre eles, a escala Musicality Rating Scale, a qual avalia a musicalidade em crianças em idade pré-escolar. Este estudo propõe a adaptação cultural desse instrumento que tem o idioma inglês como primeira língua. A escala traduzida para o português brasileiro, em sua versão síntese, será aplicada como pré-teste em pais e/ou responsáveis de crianças usuárias de IC atendidas em serviço público de Implante Coclear por meio de entrevista. As dúvidas, sugestões ou dificuldades dos entrevistados serão utilizadas para a composição da versão adaptada. Para isso, serão realizadas reuniões com grupo de especialistas para validação da versão final.