e-Dicionário Português-Inglês de verbos para estudantes brasileiros: características pedagógicas de e-dicionários e elaboração de verbetes iniciados em i

• Processo: 20/04459-1
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de outubro de 2020
• Data de Término da vigência: 30 de setembro de 2021
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Linguística - Teoria e Análise Lingüística
• Pesquisador responsável: Regiani Aparecida Santos Zacarias
• Beneficiário: Karina da Costa Siqueira
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências e Letras (FCL-ASSIS). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Assis. Assis , SP, Brasil
• Assunto(s): Lexicografia Dicionários Análise linguística
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: e-dicionário | e-Dicionário bilíngue pedagógico | e-lexicografia | Lexicografia

Resumo

Este projeto propõe uma pesquisa em Lexicografia, disciplina inserida na ciência da Linguística geral vinculada às ciências sociais. O estudo a ser realizado é parte do projeto para a elaboração do e-Dicionário de verbos Português-inglês (e-DVPI) para estudantes brasileiros: ênfase nas necessidades dos alunos e na contrastividade das línguas, projeto FAPESP em desenvolvimento pela Dra. Regiani Zacarias, também orientadora desta pesquisa. Fundamentando-se em pontos contrativos das línguas portuguesa e inglesa, o dicionário destina-se a suprir as necessidades do usuário brasileiro, aprendiz da língua inglesa. Neste projeto, salientamos a contrastividade intercultural que deverá, também, ser incorporada ao referido dicionário, uma vez pertinente ao processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras. Nosso trabalho fundamentar-se-á em dois objetivos a saber: e-lexicográfico e e-metalexicográfico. Para o trabalho e-lexicográfico, propomos elaborar 20 verbetes da letra ´i` conforme modelo de verbete proposto por Zacarias (2014). O trabalho dar-se-á a partir dos verbos iniciados com a letra ´i` apontados na obra de Bay e Davies (2008) e confirmados no site: http://www.sketchengine.co.uk/ como os mais utilizados em língua portuguesa. Em seguida, serão selecionados os 20 primeiros verbos da lista e analisados os seus respectivos verbetes em quatro dicionários escolares português-inglês selecionados para este trabalho. A partir das análises serão redigidos 20 verbetes de verbos da letra ´i` que serão inseridos no dicionário em elaboração. Para o trabalho e-metalexicográfico, propomos analisar cinco e-dicionários português-inglês disponíveis online quanto às suas características pedagógicas. (AU)