Padrões de anormalidades de redes neurais estruturais em crianças com encefalopatias epilépticas, com ou sem sintomas de Transtorno do Espectro Autista

• Processo: 21/02300-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de junho de 2021
• Data de Término da vigência: 31 de maio de 2022
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Medicina - Clínica Médica
• Pesquisador responsável: Ana Carolina Coan
• Beneficiário: Fernanda Germano de Azevedo
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências Médicas (FCM). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 13/07559-3 - Instituto Brasileiro de Neurociência e Neurotecnologia - BRAINN, AP.CEPID
• Assunto(s): Neurologia Epilepsia Rede nervosa Transtorno do espectro autista Neuroimagem Visualização volumétrica Morfometria Eletroencefalografia
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Encefalopatias epilépticas | epilepsia | redes neurais estruturais | Transtorno do Espectro Autista | Neurologia

Resumo

Designa-se encefalopatia epiléptica (EE) as anormalidades epileptiformes, ictais ou interictais, que podem contribuir para o comprometimento comportamental e cognitivo em intensidade maior do que a esperada pela causa subjacente da epilepsia. O termo EE define, dessa forma, condições nas quais a atividade epiléptica contribui, por si só, para o declínio neurológico. Em crianças, essa atividade determina dificuldade no desenvolvimento esperado em relação aos pares da mesma idade ou regressão em habilidades. A atividade anormal, ainda, pode estar relacionada a sintomas do transtorno do espectro autista (TEA), com a geração de padrões cerebrais a serem estudados. A despeito de estudos de neuroimagem estrutural em crianças com EEs de causa desconhecida, que demonstraram que, na análise de imagem por ressonância magnética (RM), há uma diferença nas redes estruturais de substância cinzenta e substância branca, não há estudos que tenham elucidados e há também diferenças nos padrões de anormalidades cerebrais entre crianças com EEs com e sem TEA. Desse modo, investigações futuras são necessárias para esclarecer os mecanismos de ocorrência de sintomas do TEA nas EEs. O objetivo desse estudo, portanto, consiste em avaliar os padrões das alterações estruturais de substância cinzenta e substância branca no cérebro de crianças com EEs, que podem ou não ser acompanhadas de sintomas característicos do TEA. Com a hipótese de que existem diferenças entre tais padrões, serão incluídos no estudo pacientes registrados no Hospital de Clínicas da UNICAMP (HC - UNICAMP), com diagnóstico clínico eencefalográfico de EEs, em seguimento no ambulatório de Neurologia Infantil da UNICAMP. Será realizada coleta de dados clínicos e de exames complementares nos respectivos prontuários do ambulatório. Dados encefalográficos serão selecionados a partir de sequências de RM ponderadas em T1, 3D, volumétricas, com pré-processamento das imagens de RM através do programa SPM12 e pós-processamento através da técnica de morfometria baseada em voxels. A análise estatística será realizada com o programa SPSS24. Espera-se com este estudo elucidar a relação entre as EEs e os sintomas do TEA associados ou não em crianças. (AU)