Pensando a periferia: um estudo comparativo das teses de doutorado sobre o urbano paulistano (Brasil e Estados Unidos, anos 1940- anos 2010)

• Processo: 19/25594-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Pesquisa
• Vigência (Início): 25 de agosto de 2021
• Vigência (Término): 17 de dezembro de 2021
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Sociologia - Sociologia Urbana
• Acordo de Cooperação: Capes-Fulbright-GU-Programa de Bolsas Dra. Ruth Cardoso
• Pesquisador responsável: Bianca Stella Pinheiro de Freire Medeiros
• Beneficiário: Bianca Stella Pinheiro de Freire Medeiros
• Pesquisador Anfitrião: Bryan McCann
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Local de pesquisa: Georgetown University, Estados Unidos
• Assunto(s): Antropologia urbana Periferia Estudo comparativo Estados Unidos São Paulo
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Análise bibliográfica | Estados Unidos | estudo comparativo | estudos urbanos | São Paulo | Estudos Urbanos

Resumo

São Paulo, a capital econômica e mais populosa do Brasil (com mais de 12 milhões de habitantes), configura-se como objeto privilegiados dos que se interessam pelas questões urbanas mundo afora. Desde os anos 1940, tem inspirado milhares de teses de doutorado cujo foco recai sobre os temas da segração socioespacial, desenvolvimento democrático e desigualdade socioeconônimca. Dessa vasta produção, este projeto de pesquisa recorta, para uma análise comparativa entre a produção das programas de pós-graduação do Brasil e dos Estados Unidos, aquelas teses que elegem a - periferia - como chão empírico ou chave interpretativa de análise das complexidades urbanas da maior metrópole da América do Sul. Ao resgatar o que foi produzido, ao longo de sete décadas, no contexto da pós-graduação das áreas de Ciências Sociais e Humanas, nos dois países, meu objetivo é prover um panorama analítico que permita: a) examinar comparativamente como autores conceitualizam periferia e termos correlatos em um mesmo campo semântico (favela, por ex.), b) os campos disciplinares em que essa produção intelectual é forjada, mapeando continuidades e rupturas temáticas, c) disseminar o legado dessa vasta, porém pouco conhecida, coleção. Em diálogo com a proposta de Latour e Woolgar (1979) a respeito da construção social de termos científicos e com o trabalho de Urry (2007) sobre a mobilidade transnacional de conceitos e teorias, também pretendo produzir uma cartografia intelectual, relacionando filiações institucionais de seus autores aos temas que estudam e ás lentes analíticas por eles utilizadas. Para esta meta-análise, parto do trabalho que vem sendo realizado pela equipe do UrbanData-Brasil/CEM: Banco de dados bibliográficos sobre o Brasil urbano, projeto de pesquisa por mim coordenado no âmbito do Centro de Estudos da Metrópole (CEM/Cepid/FAPESP - Universidade de São Paulo). Este projeto comparativo também irá se beneficiar largamente tanto do diálogo com os colegas do programa de Estudos Latino-Americanos da Georgetown University quanto dos recursos das inúmeras bibliotecas localizadas na área de Washington, D.C. (AU)