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"Não se brinca com coisa séria": O humor em discursos sobre a leitura

Processo: 21/11111-4
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Doutorado
Vigência (Início): 01 de janeiro de 2023
Vigência (Término): 31 de dezembro de 2025
Área do conhecimento:Linguística, Letras e Artes - Linguística - Teoria e Análise Lingüística
Pesquisador responsável:Luzmara Curcino Ferreira
Beneficiário:Jeniffer Aparecida Pereira da Silva
Instituição Sede: Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
Assunto(s):Análise do discurso   Humor
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Análise do Discurso | Discursos sobre a leitura | História cultural da leitura | humor | Representações sobre a Leitura | Análise do Discurso

Resumo

Objetivamos com este projeto realizar uma análise de discursos sobre a leitura e de representações do leitor brasileiro inscritas em gêneros humorísticos da atualidade, como charges, tiras, piadas e memes, obtidos por meio de consultas aos sistemas de busca de jornais e revistas de grande circulação nacional e por buscas virtuais em sites, blogs e redes sociais especializadas tanto na divulgação de textos humorísticos, como no tema da leitura. A leitura, dado o seu valor simbólico, tradicionalmente positivo e euforizante, não é em geral foco do humor. Partindo desse pressuposto, pretendemos levantar textos humorísticos que abordem direta ou indiretamente o tema da leitura de modo a depreender o que em geral se diz sobre essa prática nesses textos regidos pela lógica da ironia, da derrisão, da crítica. Essa análise será norteada teórica e metodologicamente por princípios e conceitos da Análise do Discurso (AD), da História cultural, e dos estudos da leitura e do humor. Com essa análise, esperamos contribuir com os estudos da leitura, ao nos dedicarmos a um conjunto de dados muito específico, como estes do campo humorístico e com o objetivo proposto, o que ainda entre nós não dispõe de estudos de fôlego, amplos e sistematizados.

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