Bolsa 23/01996-4 - Luto, Psicanálise e educação - BV FAPESP
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Comportamentos antissociais, distúrbio de caráter e sobrevivência na escola

Processo: 23/01996-4
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico
Data de Início da vigência: 01 de março de 2023
Data de Término da vigência: 31 de janeiro de 2024
Área de conhecimento:Ciências Humanas - Educação
Pesquisador responsável:Ana Archangelo
Beneficiário:Joyce Garbosa de Azevedo
Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
Vinculado ao auxílio:21/11651-9 - Escola, comunicação e sobrevivência, AP.R
Assunto(s):Luto   Psicanálise e educação   Sofrimento psíquico
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:educação e sobrevivência | Luto | Psicanálise e Educação | Sofrimento Psíquico | psicanálise e educação

Resumo

O trabalho a ser desenvolvido representa uma contribuição às investigações e aos debates projeto, Escola, comunicação e sobrevivência e consiste em uma investigação bibliográfica sobre o distúrbio de caráter, ao longo da obra de Winnicott e suas relações com os conceitos de deprivação e de comportamento antissocial, com vistas a especificar as progressivas soluções do autor para o conceito, a natureza, a etiologia e, especialmente, a nosologia do distúrbio de caráter, que se apresenta como controversa. O trabalho envolve a leitura, o fichamento e a análise, tanto de textos específicos sobre o distúrbio do caráter, como daqueles relacionados ao desenvolvimento emocional da criança e das eventuais falhas e ameaças presentes no curso desse desenvolvimento, ou em problemas em suas relações interpessoais, e tem como complementação a leitura e a análise de outros trabalhos científicos que versem sobre distúrbio de caráter em Winnicott, objeto central de investigação da pesquisa a ser realizada pelo bolsista.

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