Gestão do Clube de Matemática na EPG Dorcelina de Oliveira Folador: primeiras ações

• Processo: 23/04589-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Programa Ensino Público
• Vigência (Início): 01 de maio de 2023
• Vigência (Término): 30 de abril de 2024
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Ensino-aprendizagem
• Acordo de Cooperação: Secretaria de Educação do Estado de São Paulo
• Pesquisador responsável: Vanessa Dias Moretti
• Beneficiário: Lidiane Chaves Zeferino
• Instituição Sede: Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus Guarulhos. Guarulhos , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 22/06902-5 - O desenvolvimento do pensamento algébrico de estudantes do ensino fundamental no contexto do Clube de Matemática: contribuições da teoria histórico-cultural, AP.EP
• Assunto(s): Administração da educação Educação matemática Ensino de matemática Práticas pedagógicas Aprendizagem escolar
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Atividade Pedagógica | Clube de Matemática | Gestão Educacional | Organização do Ensino | Pensamento Algébrico | Educação Matemática

Resumo

O Bolsista EP-2 deve ser professor vinculado à EPG Dorcelina de Oliveira e dispor de 8 horas semanais, no contraturno de seu horário de trabalho na EPG Dorcelina de Oliveira Folador. Será responsável por coordenar a organização de tempos e espaços para o desenvolvimento das atividades do Clube de Matemática EPG Dorcelina de Oliveira, fazendo a gestão e acompanhamento pedagógico das atividades realizadas nesse espaço, durante o primeiro ano de realização do projeto. Participar das reuniões de planejamento, formação e avaliação das ações desenvolvidas no Clube de Matemática. Além disso, o bolsista acompanhará o desenvolvimento das atividades com as crianças, auxiliando na coleta de dados acerca das estratégias utilizadas pelas crianças para resolver situações algébricas. (AU)