| Processo: | 23/17054-8 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico |
| Data de Início da vigência: | 01 de janeiro de 2024 |
| Data de Término da vigência: | 31 de maio de 2024 |
| Área de conhecimento: | Ciências Sociais Aplicadas - Planejamento Urbano e Regional - Métodos e Técnicas do Planejamento Urbano e Regional |
| Acordo de Cooperação: | Trans-Atlantic Platform for the Social Sciences and Humanities |
| Pesquisador responsável: | Sandra Irene Momm Schult |
| Beneficiário: | Gabriel Machado Araujo |
| Instituição Sede: | Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas (CECS). Universidade Federal do ABC (UFABC). Santo André , SP, Brasil |
| Vinculado ao auxílio: | 21/07554-8 - Impacto da COVID19 no modo de vida, mobilidade e acessibilidade dos grupos marginalizados (ICOLMA), AP.R |
| Assunto(s): | Acessibilidade Estudo comparativo Inclusão |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Acessibilidade | estudo comparativo | Inclusão | Margilidade social | Mobiilidade urbana | Modos de Vida | Planjemanto Territorial |
Resumo As conclusões das biografias de mobilidade serão estruturadas e interpretadas no quadro dos meios de subsistência. O quadro considera os meios de subsistência como uma abordagem holística que "coloca as famílias e os seus membros no centro da análise" (de Haan et al 2002) e pretendem compreender estratégias de sobrevivênciados pobres, examinando o acesso a bens tangíveis e intangíveis, tais como capacidades humanas, recursos sociais capital e redes, ativos físicos e pertences, capital e recursos financeiros e, menosrelevante para os moradores urbanos, ativos de capital natural. Esta proposta de pesquisa pretende avaliar a impactos da COVID19 na subsistência de pessoas com acesso restrito aos serviços, o que causou a sua ativos de capital humano, social, físico, financeiro e natural em risco ou mesmo em diminuição. Também será possível analisar as estratégias de enfrentamento disso. O conceito de meios de subsistência serve para focar a resultados e impactos além dos aspectos económicos tangíveis e também impactos sociais e de longo prazo (por exemplo, escolas fechadas). | |
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