Diálogos com acadêmicos indígenas sobre concepções, práticas e ambientes de saúde e bem-viver

• Processo: 24/08379-3
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico
• Data de Início da vigência: 01 de julho de 2024
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2025
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Experimental
• Pesquisador responsável: Danilo Silva Guimarães
• Beneficiário: Paula Zeitoun Miranda
• Instituição Sede: Instituto de Psicologia (IP). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 22/04906-3 - Rede de atenção à pessoa indígena: concepções, práticas e ambientes para a saúde e o bem-viver, AP.R
• Assunto(s): Bem-estar Povos indígenas Psicologia indígena
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: bem-estar | Povos Indígenas | Psicologia | Psicologia Indigena | Psicologia Indígena

Resumo

A etapa de pesquisa focalizada pelo bolsista visa a análise de parte da documentação da Rede Indígena, publicada regularmente noportal redeindigena.ip.usp.br. Focaliza a elaboração de projetos de intervenção para ações de educação permanente em serviços desaúde vinculados a territórios indígenas, com acadêmicos indígenas da Universidade Federal de Goiás. O bolsista deve contribuir para aorganização da documentação do Serviço Rede de Atenção à Pessoa Indígena, acompanhar o processo de tradução para o inglês elínguas indígenas (Guarani e Maxakali), bem como para a publicação online dos relatórios.