Ações em saúde menstrual: caminhos entre brasil e argentina

• Processo: 23/08491-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 16 de setembro de 2024
• Data de Término da vigência: 15 de dezembro de 2024
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Saúde Coletiva - Saúde Pública
• Pesquisador responsável: Natália Sevilha Stofel
• Beneficiário: Maria Gabriele Formis Silva
• Supervisor: Ornela Barone Zallocco
• Instituição Sede: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP), Argentina
• Vinculado à bolsa: 22/08130-0 - Promoção da dignidade menstrual sob a ótica da gestão escolar, BP.IC
• Assunto(s): Equidade em saúde Escolas Menstruação
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: equidade em saúde | escola | menstruaçao | Dignidade Menstrual

Resumo

A menstruação é um processo social, cultural e biológico, cercado de estigmas que impactam na vida das pessoas que menstruam, principalmente as que se encontram em situação de vulnerabilidade. Nesse sentido, pobreza menstrual é um importante marcador das desigualdades sociais e a promoção de saúde menstrual mostra-se relevante no desenvolvimento sadio das pessoas, de modo a se incluir na análise a equidade social e a justiça sexual e reprodutiva. A pobreza menstrual é um fenômeno que acomete milhões de pessoas na América Latina, como é o caso de países como Brasil e Argentina. Em um rápido comparativo, o Brasil iniciou a criação de projetos e leis voltadas para a saúde menstrual em 2022, e elas estão mais focadas na distribuição de produtos para o manejo menstrual, enquanto a Argentina, trazia essa problemática e possíveis resoluções em 2020, por meio de projetos de lei, que cobravam o fim dos impostos sobre os produtos de higiene menstrual e também sua distribuição gratuita, bem como compreendia a importância de ações educativas sobre o tema. Com isso, este estudo tem como objetivos compreender as percepções de professores(as), gestores(as) escolares e estudantes argentinas(os) acerca da promoção da Dignidade Menstrual.