Bolsa 25/00516-4 - História da historiografia, Memória - BV FAPESP
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Como narrar o presente da guerra? Tempo presente, memória e usos do passado em escritos de guerra entre o fim do século XIX e início do XX

Processo: 25/00516-4
Modalidade de apoio:Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Doutorado
Data de Início da vigência: 01 de julho de 2025
Data de Término da vigência: 30 de junho de 2026
Área de conhecimento:Ciências Humanas - História - Teoria e Filosofia da História
Pesquisador responsável:Karina Anhezini de Araujo
Beneficiário:Gabriel Barbosa da Silva Amorim
Supervisor: Sergio Campos Matos
Instituição Sede: Faculdade de Ciências Humanas e Sociais (FCHS). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Franca. Franca , SP, Brasil
Instituição Anfitriã: Universidade de Lisboa, Portugal  
Vinculado à bolsa:22/16361-1 - Como narraram as histórias das guerras? Práticas e escritas possíveis às narrativas militares brasileiras entre o final do século XIX e meados do século XX, BP.DR
Assunto(s):História da historiografia   Memória
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Escritos de Guerra | História da Historiografia | memória | tempo presente | Usos políticos do passado | História da Historiografia

Resumo

O presente projeto, elaborado para o Estágio de Pesquisa no Exterior, compõe a pesquisa intitulada "Como narraram as histórias das guerras? Práticas e escritas possíveis às narrativas militares brasileiras entre o final do século XIX e meados do século XX", que toma diferentes escritas da história acerca das Guerras do Paraguai, Canudos e Primeira Guerra Mundial como problema, atualmente em andamento. Durante os três primeiros semestres de desenvolvimento da pesquisa, ficou evidente a necessidade de ampliar o diálogo acerca de questões teóricas presentes no projeto original. Assim, é proposta desse projeto de estágio de pesquisa avançar em discussões relativas ao tempo presente como problema para a escrita da história, memória e aos usos do políticos do passado junto ao Grupo de Pesquisa Usos do Passado, coordenado pelo Prof. Dr. Sérgio Campos Matos, do Centro de História da Universidade de Lisboa.

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