Avaliação de características neurais e comportamentais expressas em narrativas no contexto clínico da epilepsia

• Processo: 24/18114-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Pós-Doutorado
• Data de Início da vigência: 01 de abril de 2025
• Data de Término da vigência: 31 de março de 2026
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Medicina
• Pesquisador responsável: Ésper Abrão Cavalheiro
• Beneficiário: Ana Teresa Ribeiro Contier
• Supervisor: Uri Hasson
• Instituição Sede: Escola Paulista de Medicina (EPM). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus São Paulo. São Paulo , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: Princeton University, Estados Unidos
• Vinculado à bolsa: 24/01635-4 - Avaliação de características neurais e comportamentais expressas em narrativas no contexto clínico da epilepsia, BP.PD
• Assunto(s): Aprendizagem profunda Neurociências
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: brain to brain communication | Cognitive neuroscience | Deep Learning | Narratives | people with epilepsy | Neurociência

Resumo

O estágio proposto de 12 meses no Hasson Lab, do Departamento de Psicologia e do Instituto de Neurociência da Universidade de Princeton, irá aprimorar significativamente a pesquisa de pós-doutorado financiada pela FAPESP que está sendo conduzida na Unifesp, ao introduzir métodos e técnicas inovadoras para o estudo da neurociência em contextos naturalísticos. O principal objetivo do estágio é aproveitar a expertise do Hasson Lab na investigação da base neural de narrativas e da comunicação cérebro-a-cérebro. Também é de interesse o trabalho do Hasson Lab no uso de narrativas para criar estímulos naturalísticos e seus estudos em processamento de linguagem pelo cérebro e técnicas de aprendizado profundo. Essas abordagens apoiam os objetivos do projeto de pós-doutorado em relação às práticas de Cuidados Centrados no Paciente (PCC), pois o estágio permitirá o desenvolvimento de pesquisas que priorizam as necessidades e perspectivas dos pacientes. Especificamente, o projeto de pesquisa visa analisar narrativas do adoecimento em epilepsia, avaliando as dimensões cognitivas e emocionais dos indivíduos que convivem com a condição. O conhecimento adquirido contribuirá para o avanço das abordagens experimentais em cognição e comunicação no contexto da epilepsia, que serão aplicadas ao retornar ao Brasil.Palavras-chave: narrativa, neurociência cognitiva, clínica de epilepsia, aprendizado profundo. (AU)