| Processo: | 24/23583-6 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Pós-Doutorado |
| Data de Início da vigência: | 01 de março de 2025 |
| Data de Término da vigência: | 28 de fevereiro de 2027 |
| Área de conhecimento: | Ciências Sociais Aplicadas - Planejamento Urbano e Regional - Serviços Urbanos e Regionais |
| Pesquisador responsável: | Vanessa Elias de Oliveira |
| Beneficiário: | Camila Pereira Saraiva |
| Instituição Sede: | Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas (CECS). Universidade Federal do ABC (UFABC). Santo André , SP, Brasil |
| Vinculado ao auxílio: | 22/12259-8 - Centro de Estudos da Favela (CEFAVELA)., AP.CEPID |
| Assunto(s): | Estudo comparativo Políticas urbanas |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Análise comparativa | cidades latino-americanas | Intervenções Públicas | Políticas Urbanas | Urbanização de Favelas |
Resumo Este projeto de pesquisa propõe uma investigação, em perspectiva relacional, dediferentes projetos de urbanização de favelas e áreas similares implementadosdesde o início dos anos 2000 em cidades latino-americanas. Embora haja umavasta produção acadêmica sobre essas políticas em contextos específicos, aindasão poucos os estudos que se dedicam a abordar essa temática de forma regionalou a conectar diferentes cidades do Sul global. O objetivo é caracterizar asabordagens urbanísticas e regulatórias das intervenções realizadas, bem comoanalisar a qualidade dos resultados alcançados. O projeto busca dar continuidadee aprofundar o conhecimento já produzido pela proponente sobre a trajetória depolíticas de urbanização de favelas em São Paulo, Medellín e Buenos Aires. Paraisso, metodologicamente, a análise das características e dos efeitos dos projetosde urbanização de favelas nessas três cidades da América Latina seráfundamentada principalmente em métodos qualitativos, como análisebibliográfica e documental, entrevistas e observações em campo. Essas análisespossibilitarão o desenvolvimento de análises comparativas experimentais,considerando tanto as semelhanças quanto as diferenças entre os projetosanalisados, além de identificar possíveis mecanismos que geram situaçõescomuns em territórios e contextos distintos. | |
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