Experiências, crenças e fatores psicossociais de pessoas com DTM e zumbido. Um estudo qualitativo.

• Processo: 25/00480-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 15 de abril de 2025
• Data de Término da vigência: 14 de julho de 2025
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Fisioterapia e Terapia Ocupacional
• Pesquisador responsável: Débora Bevilaqua Grossi
• Beneficiário: Luana Denadai Oliveira Menezes
• Supervisor: Domingo Palacios-Ceña
• Instituição Sede: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: Universidad Rey Juan Carlos, Campus De Alcorcón, Espanha
• Vinculado à bolsa: 23/18373-0 - Relação do impacto do zumbido com a incapacidade craniofacial e cervical em indivíduos com Disfunção Temporomandibular., BP.IC
• Assunto(s): Disfunção temporomandibular Pesquisa qualitativa Zumbido
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: aspectos psicossociais | Disfunção Temporomandibular | Pesquisa Qualitativa | zumbido | Disfunção Temporomandibular

Resumo

A Disfunção Temporomandibular (DTM), frequentemente associada ao zumbido, impacta significativamente a qualidade de vida devido ao seu forte componente psicossocial, como presença de sintomas de ansiedade e depressão. Estudos anteriores mostram correlações positivas entre o impacto do zumbido e fatores emocionais em pacientes com DTM. Isso reforça a relevância da pesquisa qualitativa para explorar crenças, percepções e experiências relacionadas a essas condições. O objetivo da proposta é facilitar à aluna de graduação a oportunidade de aprender e aprofundar conhecimentos em métodos de análise qualitativa em Ciências da Saúde sob a supervisão do renomado Prof. Dr. Domingo Palacios-Ceña, na Universidade Rey Juan Carlos (URJC), Madri, ES. A URJC é reconhecida internacionalmente pela excelência em pesquisa, especialmente o Prof. Palacios Ceña, em pesquisa qualitativa no campo das Ciências da Saúde. A aluna acompanhará algumas entrevistas e analisará os dados das entrevistas semiestruturadas conduzidas em indivíduos espanhóis com DTM e zumbido. Durante o estágio, a estudante participará ativamente do ambiente de pesquisa da URJC, incluindo reuniões de grupo, coleta de dados de outros estudos e discussões com especialistas, fortalecendo sua formação científica e ampliando sua rede de contatos acadêmicos. A experiência poderá contribuir para o surgimento de novos estudos qualitativos no grupo de origem no Brasil e poderá complementar o projeto em andamento no país. Além disso, promoverá a integração científica entre grupos de pesquisa brasileiros e espanhóis, com potencial impacto na compreensão e no manejo clínico de pacientes com DTM e zumbido.