| Processo: | 25/07462-7 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Iniciação Científica |
| Data de Início da vigência: | 01 de julho de 2025 |
| Data de Término da vigência: | 31 de dezembro de 2025 |
| Área de conhecimento: | Ciências da Saúde - Fonoaudiologia |
| Pesquisador responsável: | Ana Cláudia Mirândola Barbosa Reis |
| Beneficiário: | Julia Abreu dos Santos |
| Instituição Sede: | Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil |
| Assunto(s): | Perda auditiva neurossensorial Perda auditiva unilateral Inquéritos e questionários Validação Audiologia |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Perda Auditiva Neurossensorial | perda auditiva unilateral | questionários | validação | Audiologia |
Resumo A surdez unilateral gera impactos no cotidiano e no psicológico dos indivíduos afetados. O questionário Bern Benefit in Single- Sided Deafness (BBSS) é um instrumento que contém 10 escalas visuais analógicas que avaliam o benefício percebido subjetivamente dos dispositivos eletrônicos auxiliares da audição em indivíduos com surdez unilateral em diferentes situações. Em 2023 foi realizada a tradução para o português brasileiro por Luna et al. (Questionário de Bern sobre os benefícios do uso de dispositivo eletrônico auxiliar da audição na surdez unilateral), visto que no Brasil não há ferramenta desenvolvida ou traduzida e adaptada que cumpra esse propósito, porém tal tradução ainda não foi validada quanto à sua confiabilidade. Este estudo propõe-se a validar a tradução do questionário BBSS, quanto à confiabilidade teste-reteste e inter-avaliadores. É importante ter instrumentos padronizados e validados de avaliação e/ou monitoramento do processo de intervenção voltados à população brasileira com surdez unilateral para melhor informar os atendimentos e políticas públicas que a atendem. Os participantes responderão ao questionário por ligação, em duas sessões, acompanhados por pesquisadores independentes. Para analisar a confiabilidade do teste e reteste, utilizaremos o Coeficiente de Correlação de Pearson para medir a correlação entre as pontuações obtidas em dois momentos diferentes da aplicação do questionário BBSS. Além disso, empregaremos o Coeficiente de Correlação Intraclasse (ICC) como medida para avaliar a confiabilidade em estudos de teste e reteste, especialmente quando há mais de dois avaliadores ou medições. Para a análise da reprodutibilidade interavaliadores, podemos incluir, se necessário, o teste Kappa de Cohen para medir a concordância entre avaliadores em dados categóricos. Também utilizaremos a Análise de Variância (ANOVA) para comparar as médias das pontuações dadas por diferentes avaliadores. | |
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