Manual para a Adaptação Transcultural de Intervenções Baseadas em Identidade Social

• Processo: 25/15213-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Pós-Doutorado
• Data de Início da vigência: 12 de janeiro de 2026
• Data de Término da vigência: 11 de janeiro de 2027
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Fisiológica
• Pesquisador responsável: Paulo Sérgio Boggio
• Beneficiário: Bruna Eugênia Ferreira Mota
• Supervisor: Jay Van Bavel
• Instituição Sede: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS). Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM). São Paulo , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: New York University, Estados Unidos
• Vinculado à bolsa: 24/10633-5 - Aproximando polos opostos: um estudo de intervenção sobre cooperação intergrupo em 50 países, BP.PD
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: cross-cultural research | interventions | Social identity | Neurociência Social

Resumo

A identidade social exerce um papel central na formação das dinâmicas intergrupais, influenciando atitudes, cooperação e conflito. Intervenções que atuam sobre mecanismos de identidade social têm se mostrado promissoras na promoção da cooperação entre grupos e na redução da polarização. No entanto, a aplicação dessas intervenções em estudos de larga escala e em contextos multiculturais continua sendo um desafio, devido a variabilidades contextuais, culturais e éticas. Este projeto tem como objetivo desenvolver um manual padronizado para a adaptação transcultural de intervenções baseadas em identidade social, oferecendo orientações práticas para pesquisadores que conduzem estudos internacionais e multiculturais em psicologia social. A metodologia envolve uma revisão abrangente da literatura para identificar e sistematizar intervenções existentes, uma análise de como os mecanismos de identidade social são ativados e uma avaliação de sua adaptabilidade em diferentes contextos culturais. Também serão examinadas considerações éticas e riscos potenciais. O projeto será desenvolvido sob a supervisão do Professor Jay Van Bavel, da Universidade de Nova York (NYU), cuja expertise em identidade, comportamento intergrupal e colaboração internacional será fundamental para orientar seu desenvolvimento. O produto final será submetido para publicação como artigo acadêmico e contribuirá para o avanço de intervenções escaláveis e culturalmente sensíveis voltadas à promoção da cooperação intergrupal. (AU)