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A evolução acadêmica no Brasil pela perspectiva dos professores da área de Ciências Humanas

Processo: 07/04346-8
Linha de fomento:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Vigência (Início): 01 de dezembro de 2007
Vigência (Término): 30 de junho de 2008
Área do conhecimento:Ciências Humanas - Ciência Política
Pesquisador responsável:Elizabeth Balbachevsky
Beneficiário:Nathalia Novaes Alves
Instituição-sede: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
Assunto(s):Comunicação acadêmica   Ensino superior   Professores

Resumo

O objetivo da pesquisa, é pensar, pela perspectiva dos professores de ensino superior ligados às ciências humanas, em que medida a natureza do trabalho acadêmico está se alterando, tendo em vista as novas políticas propostas pelo governo. Como estes professores percebem e localizam as mudanças em seu local de trabalho. E posteriormente traçar um histórico dessa percepção, usando como base estudos anteriores que também se ocuparam da evolução da profissão acadêmica no Brasil. (AU)

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