O desenvolvimento da noção de justiça nas crianças e adolescentes que vivem em abrigos provisórios na cidade de Marília-SP em procedência das relações existentes em suas rotinas.

• Processo: 07/04913-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Vigência (Início): 01 de janeiro de 2008
• Vigência (Término): 30 de junho de 2008
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Fundamentos da Educação
• Pesquisador responsável: Adrian Oscar Dongo Montoya
• Beneficiário: Carla Andressa Placido Ribeiro de França
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Marília. Marília , SP, Brasil
• Assunto(s): Justiça Psicologia educacional Desenvolvimento moral
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: abrigos provisórios | Desenvolvimento moral | justiça | Psicologia Educacional

Resumo

Para Piaget há dois tipos de relações: a unilateral é aquela que caracteriza a coação moral do adulto, ou seja, um (o mais velho ou o adulto) dita a regra e o outro (a criança) a cumpre, implicando numa heteronomia. A outra é a de reciprocidade que caracteriza a cooperação, na qual a criança dissocia o seu eu do pensamento do outro aprendendo a compreendê-lo e a se fazer compreender por ele, discutindo de igual para igual, resultando na autonomia. Nesses dois tipos de relações podemos diferenciar dois tipos de noção de justiça: a justiça retributiva (a criança tende a achar necessidade de sanção) e a justiça distributiva (a criança busca por um tratamento igualitário). Neste sentido, a presente pesquisa tem por objetivo investigar como as relações rotineiras que existem nas instituições de abrigos provisórios da cidade de Marília-SP, podem influenciar o desenvolvimento da moralidade dos menores ali abrigados, sobretudo as suas noções de justiça. Para tanto, partiremos de entrevistas e observações no interior da instituição, buscaremos analisar a perspectiva dos abrigados em relação aos próprios direitos e os fins aos quais se destinam as medidas sócio-educativas apresentada neste abrigo, bem como discutir o seu papel na ressocialização dessas crianças e adolescentes na sociedade.