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O jogo dramático infantil como uma alternativa psicopedagógica: uma experiência com crianças que apresentam dificuldades de alfabetização

Processo: 95/09862-5
Linha de fomento:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Vigência (Início): 01 de março de 1996
Vigência (Término): 28 de fevereiro de 1997
Área do conhecimento:Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Social
Pesquisador responsável:José Sterza Justo
Beneficiário:Stella Maris de Castro Pipinis
Instituição-sede: Escola Estadual de Primeiro e Segundo Graus Professor Henrique Zoliner Netto. Município de Assis. Secretaria da Educação (São Paulo - Estado). Assis , SP, Brasil
Assunto(s):Psicopedagogia   Alfabetização
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