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Processo de aprendizagem de língua estrangeira no contexto do teletandem e a formação de professores

Processo: 07/54473-6
Linha de fomento:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Vigência (Início): 01 de agosto de 2007
Vigência (Término): 31 de dezembro de 2008
Área do conhecimento:Ciências Humanas - Educação
Pesquisador responsável:Joao Antonio Telles
Beneficiário:Micheli Gomes de Souza
Instituição-sede: Faculdade de Ciências e Letras (FCL-ASSIS). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Assis. Assis , SP, Brasil
Vinculado ao auxílio:06/03204-2 - Teletandem Brasil: línguas estrangeiras para todos, AP.TEM
Assunto(s):Aprendizagem   Ensino   Teletandem

Resumo

O projeto insere-se dentro do projeto temático Teletandem Brasil, Línguas estrangeiras para todos desenvolvido na Unesp de Assis. Teletandem é uma nova abordagem de ensino/aprendizagem de línguas que envolve a troca de conhecimentos lingüísticos e culturais entre duas pessoas de diferentes culturas por meio do uso do Windows Live Messenger, uma ferramenta de comunicação via internet que possibilita uma interação audio-visual entre os pares. O presente projeto propõe-se a estudar (a) o processo de interação entre uma dupla de teletandem português-inglês e (b) investigar, as decisões e estratégias de aprendizagem que os parceiros de um teletandem adotam para a aquisição da língua alvo. A metodologia utilizada será qualitativa e se baseará na perspectiva sócio construtivista de Vygotsky. (AU)