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Construcao de ambiente virtual de aprendizagem sobre estatica, para alunos de engenharia.

Processo: 02/00027-1
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Data de Início da vigência: 01 de abril de 2002
Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2003
Área de conhecimento:Engenharias - Engenharia Civil - Estruturas
Pesquisador responsável:Saulo Faria Almeida Barretto
Beneficiário:Nicholas Calderaro Lopes
Instituição Sede: Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão e Assuntos Comunitários. Universidade de Mogi das Cruzes (UMC). Mogi das Cruzes , SP, Brasil
Assunto(s):Ensino e aprendizagem   Ambiente virtual de aprendizagem   Plataformas de ensino e aprendizagem   Aulas

Resumo

O objetivo deste projeto é implementar um ambiente de aprendizagem na Internet sobre conceitos relacionados à estática, dedicado a alunos de engenharia, bem como monitorar as atividades destes alunos no ambiente. Inicialmente o trabalho concentrar-se-á no desenvolvimento das aulas que serão publicadas no ambiente. Todo o curso estará apresentado subdividido em pequenos tópicos. Em seguida o aluno de IC irá acompanhar todas as atividades (quais aulas foram visitadas, tempo de permanência em cada aula, quais exercícios foram feitos e quanto tempo levou para fazer cada exercício) realizadas pelos alunos que estiverem utilizando o ambiente. Esta será a primeira versão do ambiente, desenvolvido em função apenas das nossas expectativas. Com a análise das informações a serem coletadas neste projeto, poderemos aprimorar nossa proposta de modelo de aprendizagem. (AU)

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Publicações científicas
(As publicações científicas contidas nesta página são originárias da Web of Science ou da SciELO, cujos autores mencionaram números dos processos FAPESP concedidos a Pesquisadores Responsáveis e Beneficiários, sejam ou não autores das publicações. Sua coleta é automática e realizada diretamente naquelas bases bibliométricas)
CAPELARI, MARINA; DESJARDIN, DENNIS E.; PERRY, BRIAN A.; ASAI, TATIANE; STEVANI, CASSIUS V.. . Mycologia, v. 103, n. 6, p. 1433-1440, . (10/15047-4, 02/00027-1)