| Processo: | 09/02484-0 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Pós-Doutorado |
| Data de Início da vigência: | 01 de abril de 2009 |
| Data de Término da vigência: | 28 de fevereiro de 2010 |
| Área de conhecimento: | Ciências Biológicas - Fisiologia - Fisiologia de Órgãos e Sistemas |
| Pesquisador responsável: | Sergio Tufik |
| Beneficiário: | Paula Ayako Tiba |
| Instituição Sede: | Departamento de Psicobiologia. Escola Paulista de Medicina (EPM). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus São Paulo. São Paulo , SP, Brasil |
| Vinculado ao auxílio: | 98/14303-3 - Center for sleep studies., AP.CEPID |
| Assunto(s): | Sono Vigília Medo Estresse fisiológico Hormônios hipotalâmicos |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | BrdU | corticosterona | Creb | extinção | memória | Sono | Estudo de sono e memória |
Resumo Estudos a respeito do papel do sono na consolidação da memória mostram que o estresse pode ser um fator interferente importante. Os hormônios do eixo hipotálamo-hipófise-adrenal liberados em resposta ao estresse exibem efeito de curva em U invertido, tanto no sono quanto na memória, de modo que em concentrações intermediárias, a corticosterona (CORT) pode induzir um rebote (aumento) de sono e melhorar o desempenho de ratos em tarefas de memória, enquanto que em concentrações baixas ou altas, induzem vigília e prejudicam o desempenho. Diversos estudos mostram que durante o aprendizado de uma tarefa aversiva, como o condicionamento de medo ao contexto (CMC), o choque nas patas pode induzir a liberação de CORT em concentrações suficientes tanto para melhorar o desempenho nesta tarefa quanto para induzir um aumento de sono. Desta forma, o estresse torna-se uma variável interferente no que diz respeito ao aumento de sono subseqüente ao aprendizado (que pode ocorrer pelo aprendizado per se ou pelo estresse). Portanto, no presente projeto, pretende-se investigar o padrão de secreção de CORT, assim como o padrão de sono de animais durante a aquisição e a extinção da tarefa de CMC, em um protocolo que envolve a apresentação e a retirada do estímulo aversivo, o choque nas patas. Pretende-se, na sequência do estudo, avaliar os possíveis mecanismos moleculares responsáveis pelas alterações, investingando, pela técnica de imunohistoquímica, a marcação de CREB (cAMP response element binding protein - um indicador de atividade neuronal já descrito anteriormente como estando relacionado com sono e memória) e avaliação da neurogênese (pela marcação de BrdU - bromodeoxyuridina). | |
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