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Uma experiência sobre a prática da autogestão no processo de criação do ator. uma proposta de metodologia

Processo: 08/52034-8
Linha de fomento:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Vigência (Início): 01 de janeiro de 2009
Vigência (Término): 31 de dezembro de 2009
Área do conhecimento:Linguística, Letras e Artes - Artes - Teatro
Pesquisador responsável:Antonio Luiz Dias Januzelli
Beneficiário:Daniel Alberti Perez
Instituição-sede: Escola de Comunicações e Artes (ECA). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
Assunto(s):Pedagogia   Interpretação   Atores

Resumo

A pesquisa tem o objetivo de realizar um levantamento de dados, exercícios específicos, improvisações (livres e/ou dirigidas), jogos (livres e/ou dirigidos), etc..., acerca de técnicas e teorias que conheci ao longo dos anos de diversos especialistas sobre interpretação, articulando-as para a formação de um sistema de criação que estabelece a conexão entre a educação e a criação, possibilitando ao ator formar suas capacidades, seus hábitos, educar suas idéias, despertar seus sentimentos e emoções estimulando-se pelas exigências das situações propostas por essa metodologia em confronto com o projeto artístico. Pretende-se selecionar especificidades de outros estudos teóricos e práticos pertinentes ao ator e colocadas em relação às três principais (Coreologia, Movimento-Imagem e Jogos Teatrais). Toda esta sistemática tem como ponto em comum o fato de poderem ser utilizadas concomitantemente para o treinamento do ator e para a criação artística. A partir da idéia de Pré-expressividade, trabalho psicofísico e Dramaturgia do ator, pretende-se analisar como se dá esse processo de criação (relação pedagogia-criação) no ofício do ator, pensando fundir suas etapas e organiza-las de forma a toma-las orgânicas. (AU)