A constituição da concepção do trágico nietzscheano nas preleções sobre Sófocles.

• Processo: 08/04452-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Vigência (Início): 01 de agosto de 2009
• Vigência (Término): 31 de julho de 2010
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Filosofia - História da Filosofia
• Pesquisador responsável: Henry Martin Burnett Junior
• Beneficiário: Alex Sérgio de Araujo
• Instituição Sede: Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus Guarulhos. Guarulhos , SP, Brasil
• Assunto(s): Filosofia contemporânea Friedrich Nietzsche Tragédia grega Teatro
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: filosofia contemporânea | filosofia do trágico | Friedrich Nietzsche | teatro | tragédia grega | Estética e Filosofia da Arte

Resumo

ResumoA intenção principal desta pesquisa é mostrar como as preleções ministradas por Nietzsche, quando era professor na Universidade da Basiléia - "Contribuição à história da tragédia grega: introdução à tragédia de Sófocles" -, contém algumas de suas primeiras formulações sobre os gregos e estão na base da sua teoria do trágico. Para isso, mostraremos como essas aulas serviram de esboço para algumas importantes passagens do seu primeiro livro publicado, O nascimento da tragédia. As preleções são, portanto, o início de um caminho teórico que acabaria por levar Nietzsche à sua concepção trágica do mundo, ao que ele chamou de consciência trágica. Para tanto, esta pesquisa irá esquadrinhar este caminho a partir de dois temas presentes tanto nas aulas quanto no livro publicado: o significado do coro schileriano e a presença do efeito trágico nos três principais poetas gregos. Como procedimento de investigação, nos serviremos das linhas mestras da concepção metodológica de Mazzino Montinari, que pressupõe, antes de uma leitura propriamente filosófica, uma leitura filológico-histórica da obras de Nietzsche.