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Mônica Rebecca Ferrari Nunes

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Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM)  (Instituição Sede da última proposta de pesquisa)
País de origem: Brasil

Graduada em Língua e Literatura Portuguesas (PUC-SP, 1988). Mestre em Comunicação e Semiótica (PUC-SP, 1993). Doutora em Comunicação e Semiótica (PUC-SP,1998) com formação complementar pela École des Hautes Études en Sciences Sociales, EHESS, Paris, França, e na Université PAris VIII, Saint-Denis, França. Possui Pós-Doutorado em Ciências Sociais (PUC-SP, 2020). Bolsista Produtividade do CNPq (nível 2). Docente e Pesquisadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Comunicação e Práticas de Consumo, PPGCOM-ESPM, desde 2012. Líder do Grupo de Pesquisa Mnemon - memória, comunicação e consumo (ESPM/CNPq). Coordenadora do GT Estudos de Memória e Comunicação, da COMPÓS, (2020-2022); Editora da Revista Comunicação, Mídia e Consumo (2018-2021). Membro fundadora da REMEMORA - rede brasileira de pesquisadores em memória e comunicação. Suas pesquisas recentes se voltam para as articulações entre as teorias da memória, das utopias, da comunicação e do consumo, com ênfase nas narrativas dos povos da rua, desenvolvendo pesquisa sobre memórias do futuro na cidade de São Paulo com bolsa produtividade (CNPq). Sobre esse tema, idealizou e organizou o volume Memórias do Futuro em Textos Culturais Midiáticos: Perspectivas Semióticas,SP, Campinas: Pontes, 2024, com participação do grupo de pesquisa Mnemon. Com ampla pesquisa sobre teatralidades juvenis urbanas, publicou Cosplay, steampunk e medievalismo: memória e consumo nas teatralidades juvenis (Sulina, 2017);Cena cosplay: comunicação, consumo e memória nas culturas juvenis (Sulina, 2015), ambos frutos de editais do CNPq e com participação do grupo de pesquisa que coordena. Destacam-se também os livros Histórias Invisíveis (Prêmio Proac) (Horizonte, 2011) com Marco Bin; A memória na mídia: a evolução dos memes de afeto (FAPESP/Annablume, 2001); O mito no rádio: a voz e os signos de renovação periódica (Annablume, 1993, 1ed). (Fonte: Currículo Lattes)

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